“三节约”活动在该校迅速展开，节约意识深入渗透到学校各个层面、各个环节、各个角落。学校工会积极行动，为“三节约”活动出力献策。这是思源实验学校利用工作群倡导“三节约”，把“三节约”活动融入每天的工作中的一项措施。思源实验学校建校迄今已经6年，校舍校产已经进入维护期，降低维修费用成本，是该校创新“三节约”活动的一个缩影。
红网岳阳9月15日讯（通讯员 李童阳）“‘历览前贤国与家，成由勤俭破由奢’。勤俭节约是中华民族传统美德，是我们党长期坚持的优良作风，是践行社会主义核心价值观的生动体现。为贯彻落实对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，弘扬勤俭节约传统美德，引领节约用餐良好风尚，倡导文明健康的生活方式，向‘舌尖上的浪费’说‘不’！”
“在常态化疫情防控时期，我们更要增强风险意识，让我们积极行动，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，争做绿色节约消费的践行者、宣传者和监督者，为家庭、社会、国家奉献一份最美的力量，展示思源人的文明风采！”登录平江县思源实验学校官微，你将看到这样一份倡议书。
“看到倡议书的时候，你不能不为之感动。只要有一点主人翁意识的师生，相信都会积极响应。”该校老师陈积良感慨地说。
这只是该校开展师生“厉行节约”活动的一个侧面。连日来，思源实验学校通过“细、比、创”三法结合广泛开展“三节约”活动，用实际行动铸节约金牌。
“细”就是注重细节，把“三节约”活动落到实处
该校坚持以人为本理念，加强组织领导，建立了校“三节约”管理小组；根据教学线、德育线、后勤线工作性质的不同，量化、细化了“三节约”活动的各项指标；印发了《平江县思源实验学校厉行节约实施意见》，进一步明确了“三节约”活动的主题，提出了“务实、创新、见行动、求实效”的细化要求，层层分解任务，责任落实到每个处室、每个年级、每个班级和每名师生，实行量化考核。
“勤劳俭朴记心间,厉行节约好少年”、“全体师生参与‘三节约’活动，全方位提升精益管理水平”……该校校园内随处可见的横幅标语中道出了广大师生的共同心声；“我节约、我光荣”、“我节约、为学校”……在该校电子显示屏、宣传窗等多种媒体中勾画出许多感人至深的美丽画面。“三节约”活动在该校迅速展开，节约意识深入渗透到学校各个层面、各个环节、各个角落。
该校从精简会议做起，精心安排各种会期，提高了效率，降低了成本。精简会议，减少群干扰，可开可不开的会议坚决不开，可通过微信群或个别通知的办法解决的会坚决不开。无特殊情况全校大会一期两次，学部会议一月一次，校务例会每周一次。提倡建立层级微信工作群。群内以转发重要通知、布置重点事项为主要功能，减少回复，鼓励通过微信群进行工作落实；对教师业务精准培训，筛除不必要的培训内容，多进行融合教研培训活动。如此一来，形成了“部门互动、资源共享”格局。明确要求各种会议“原则上不发资料袋”，自带笔记本和水笔，全体教师“离开办公室必须关闭电灯、电脑等电子设备”等一系列杜绝浪费提倡节约的规定和举措，各学部物业负责人每天进行巡查通报。
学校工会积极行动，为“三节约”活动出力献策。组织广大教职工开展“工作中节约每一张纸、生活中节约每一分钱”的“两个一”节约活动。同时要求各办公室负责人自觉履行“三节约”职责，在已养成良好节约习惯的基础上，下班后还相互提醒：“电脑关机了吗？”、“明天要降温，多穿些衣服啊！”……这些既关心体贴又利于节约的话语经常可以听到：“今天没使用空调吧？”“办公室怎么没有开灯呢？”……这些看似玩笑的话语里饱含着“三节约”的真正内涵。
各处室高度重视，迅速启动，广泛宣传，开展了形式多样、丰富多彩的实践活动，并结合工作实际，制定了各具特色的方案和措施。教导处将“三节约”活动与学校的精益化管理相结合，强调“大节约”意识，提出“规范使用教学仪器，爱护公物，就是最大的节约”的理念，全体师生已经形成节约意识：严格按程序使用投影仪，在节电的同时延长投影灯使用寿命；爱护循环教材，提高循环教材的使用率。政教处将“三节约”推行到班级日常行为管理规范，与学校物业后勤互相配合，对班级、办公室“三节约”情况每天进行通报并纳入文明班级评比。后勤处更是身先士卒，从物资的采购、使用、回收，到问卷调查、每周菜谱更新、班主任陪餐、大力推行“光盘行动”，事无巨细，无一不体现“节水节电节粮”意识。
“比”就是开展比赛，营造“三节约”活动良好氛围
该校围绕节支降耗、修旧利废等节约主题，在全校范围内广泛开展“节约型处室、节约型办公室、节约型班级、节约型小组”的“三节约”竞赛活动。
在8月29日学校“厉行节约”活动动员大会上，该校后勤处的负责人作了表态发言，表示要认真组织落实“厉行节约”活动精神，细化措施，把校的要求落实到每个环节、每个员工、每名师生，全面提升后勤服务水平，确保学校各项工作平稳较快发展。从此，拉开了该校“三节约”竞赛活动的序幕。
一时间，“同舟共济勤节俭，厉行节约利家国”合理化建议月活动、“科学管理、共渡难关”主题“三节约”征文及演讲比赛活动、“争做节约践行者”主题实践活动、“节约达人就是我”主题实践活动在该校各处室、年级组、班级相继展开，“三节约”活动氛围空前浓厚，师生“三节约”意识普遍增强。
“从我做起，从点滴做起”在校每位师生心中生根开花，“比学赶帮超”活动已蔚然成风。在该校各办公室内，经常会看到办公桌旁的纸箱里放着用过的纸张，用过的打印纸反过来再用已成习惯，备课、档案双面打印形成自觉，表彰用过的胸花和荣誉证外壳循环使用已经约定俗成。
“今天你节约了吗？”这是在思源实验学校醒目位置随处可见的小标签，也是该校师生的流行语。开展“三节约”活动，该校提出从“六个一”做起，即：少用一张纸，所需打印文件提倡双面打印，相关制度实现电子版管理；少耗一度电，白天不开启室内照明灯，晚上加班人走灯熄；少用一滴水，树立节水意识，水龙头做到人走水停；少打一个电话，有事打电话长话短说，提倡使用网络交流；少换一支笔，养成节约办公用品的习惯，节约办公成本；少用一升油，开会办事提倡拼车，近距离不用车辆。
“钟谦：‘三节约’小常识：将计算机设置屏幕保护状态；短暂休息期间，记得将电脑切换到‘睡眠’模式，长时间不使用应关闭主机和显示器……”这是思源实验学校利用工作群倡导“三节约”，把“三节约”活动融入每天的工作中的一项措施。
“创”就是不断创新，把“三节约”活动推向深入
通过开展“解决一个节约难题、推广一个节约妙招、增长一个维修周期”竞赛活动，创新提高师生节约意识，促进教学质量、校园文明、节约水平稳步提升。
“从大处着眼，从小处着手”是该校开展“三节约”活动奉行的原则。为加强管理，切实将节约精神落到实处，该校结合实际情况，制定了《平江县思源实验学校关于加强采购计划管理的实施意见》，印发了《关于加强办公物资管理的通知》，明确要求办公物资采购必须遵循“集中采购、统一管理、分散保管、登记台账、定期清查”的原则，各处室不得自行购置办公物资，由后勤处统一采购，由保管员对物资办理入库手续，发出物资由领取人签字，出入库均建立台账，定期进行校务公开；各处室购置办公物资必须填写“办公物资零星购置申请单”，通过审批后方可执行。
思源实验学校建校迄今已经6年，校舍校产已经进入维护期，降低维修费用成本，是该校创新“三节约”活动的一个缩影。各类校产校舍设施、供水、供电设施等常规性维修维护，由学校物业负责定期检查，及时安排维修，进行适时保养，保证完好率达95％以上；各类专用设备，如医疗设备、实验仪器、教学设备、电教设备等，由各使用部门负责维修及保养；教室设施的维修及保养实行班级负责制，凡因管理不善造成的教室设施的丢失、损坏，直接由本班负责。如此一来，全体师生逐渐在制度当中形成了自觉，各类设施的使用周期增长了，各类物资的利用率提高了，各类小型维修维护也都力所能及地解决了。
雄关慢道真如铁，而今迈步从头越。思源实验学校扎实开展“三节约”活动，不断探索新途径、新方法，目前政教处正进行的“我为‘三节约’献一计”活动，广泛凝聚师生的智慧，在细节中培养职工的节约自觉性和自律性，广大师生节约意识已经融入到日常的工作、学习、生活中。“节约为荣、浪费可耻”、“崇尚节约、制止浪费”的良好风气逐步形成，广大师生团结一心、奋力拼搏、开拓创新，在“三节约”活动的道路上阔步前行，必将铸就闪亮的节约金牌！
