今年，恰逢我们初三毕业三十年，并且我们的子女大多数参加高考，准备七月一日在高邮举办一个纪念初中毕业三十年的师生联谊会。车过扬州师范学院东门的大虹桥，从瘦西湖公园的南大门进入至长堤春晓。下午，游览莲花堤上的五亭桥。其班主任真其梁老师一把抓住了前来找球的胡锦根同学，要求赔偿玻璃并扣留足球。
教育的温暖
文/孙宜峰
昔日温暖的教育润物无声，今天教育的温暖朵朵花 开。
2022年2月10日，我收到了一九九二届初三（3）班戴金明同学的孙老师，春节好！前几天，我们初三（3）班几个同学，回忆了当年的教育往事，回忆了当时的美好时光。三十年前，你是我们的班主任，教我们物理，你像我们的父亲，更像我们的兄长。曾经，你带我们去扬州瘦西湖春游，你请我们去你的家里吃中饭，你为胡锦根同学的“冒失”讲人情，你为戴金明同学的“涂改”闭只眼等等。这些温暖的教育往事让我们至今历历在目，念念不忘。今年，恰逢我们初三毕业三十年，并且我们的子女大多数参加高考，准备七月一日在高邮举办一个纪念初中毕业三十年的师生联谊会。诚邀您和各位老师一起参加联谊活动，聊聊往事，说说现在，谈谈未来，分享生活，把你们三十年前对我们温暖的教育进一步传承下去，发扬光大。
往事之一：我带学生去扬州瘦西湖春游
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。1992年4月初，我萌发了一个大胆的想法，带学生去扬州瘦西湖春游，心动不如行动，我把这个想法以及方案和三（1）、三（2）班的班主任商量，并向学校作了汇报，得到了校领导的批准和支持。4月18日早上六点，三两豪华大客车在临泽中学向扬州出发，大多数学生第一次出远门，如同放飞的小鸟，一路上欢歌笑语、兴奋不已。我把班上60个学生分成5组，确定一位组长，分别由5个学科老师带队。车过扬州师范学院东门的大虹桥，从瘦西湖公园的南大门进入至长堤春晓。长堤很长，堤上间种柳和桃。有柳莺和翠鸟从桃叶和柳丝中穿过。远处湖岛的绿丛中，亦见雪白的鸥鸟在起伏。入徐园，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。游人太多，又带着3岁的女儿，匆匆走过听鹂馆，根本无心去听黄莺鸣啭。倒是在小金山的万花丛中和天下第五泉边，刘小彦同学给我们拍下了几张珍贵的照片，一直收藏着。中午，有的学生在园内吃了素餐，有的学生吃了自带的干粮。下午，游览莲花堤上的五亭桥。五亭桥，融阴柔阳刚、南秀北雄为一体，“上建五亭，下列四翼，桥洞正侧凡十有五。”沿着迂回曲折的湖堤，我带学生来到了二十四桥边。当时，不见二十四桥，只见熙春台，还有杜牧传诵千载的名诗《寄扬州韩绰判官》：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”下午四点，在公园的北门外集中，打道回府，唯不见班上的张阿根同学，他走丢了，没有喇叭，没有手机，我心急如焚，回身人山人海中寻找，大约半小时，见到满头大汗他，没有批评，反倒安慰几句，让他上车回家。
教育感悟：三十年前，这是一个大胆的想法，这是一个意义非凡的教育。通过春游活动，让学生领略了扬州瘦西湖的绚丽风光，感受了“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的诗情画意，这是学生在课堂上学不到的东西，也是我一生中做班主任带领学生举办的一次重大教育活动，至今津津乐道。其次，每个学生都是一粒种子，教师要做阳光，给他们以温暖，教师要做雨露，给他们以滋润，教师要做土壤，给他们以勃勃生机。表扬是一种教育，有时宽容更是温暖的教育。在纪念毕业二十年聚会时，张阿根同学提到了这件事，身为临泽某鞋业公司的总经理，平时严于律己宽以待人，成为美谈。
往事之二：我请学生来家里吃中饭
1992年4月，学生面临中考，思想比较动荡，我就去家住临泽镇附近的几个学生家进行家访，并取得了较好的效果。还有十几位学生是临泽洋汊、盘岔等村的，离学校十几里路，家长农活忙，一般不问小孩的在校情况，他们中午不回家，在班上自习，难免吵闹打架，风气不正。针对他们的学习不佳、表现不好、家长不管的状况，我决定利用星期六中午请他们十位学生来家里吃个饭。星期六上午我就忙碌起来，做了八个冷盘，水煮河虾、水煮肉，大蒜炝茶干、拌凉粉，在熏烧摊买了牛肉、猪耳朵、花生米，还烧了杂烩、红烧肉、大煮干丝、煮鳊鱼、炒韭菜等，有荤有素、有红有绿。好在我有这方面的基本功，又有妻的帮忙，到中午放学也就忙好了，基本放满了一桌，还买了两瓶饮料。中午放学时我在教室门口，一边邀请，一边压着他们到我家，他们一路上慢慢腾腾，总算顺利到了家，妻热情招呼学生坐下，并帮他们倒了饮料，开始他们比较拘谨，后来有所放开，相互之间敬了饮料。班上的调皮大王房崇良等几位同学还敬了我和师娘，表示感谢。场景温馨，其乐融融。
教育感悟：三十年前，这是一个别出心裁的做法，这是一个轰动家长的活动。一顿中饭，无声的教育，真情的招待，不知不觉间学生听话了、变好了、进步了。用了大约半个月的工资，也值了。巴特说过，教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。对于调皮顽劣的学生，也需要爱，特别是当他们不值得爱的时候，教育除了正常的说教，还要与他们拉近距离，用真情打动他们，用诚心感化他们，用心灵聆听他们，用汗水浇灌他们，促进他们健康成长、开花结果。房崇良同学初中毕业后，子承父业，从事中巴车营运工作，看见老师也十分客气。
往事之三：我为胡锦根同学的“冒失”讲人情
胡锦根同学是我班上的体育委员，高邮师范同学的弟弟，家在学校附近，喜欢打篮球和踢足球，我一以贯之的支持。一个星期日下午，他自己带来足球到学校操场踢，一时兴起，一脚射门，力量很大，不料足球踢偏了。“呯”的一声，足球打到了临近操场的高一（1）班教室的窗户玻璃上，一块玻璃碎了，把在班上自习的同学吓了一跳。其班主任真其梁老师一把抓住了前来找球的胡锦根同学，要求赔偿玻璃并扣留足球。我及时赶到了解情况，跟真老师说，真老师，他是个好学生，喜欢踢球，有点冒冒失失，绝不是故意捣乱，玻璃应该赔偿，马上找师傅配起来。但要给我一个面子，卖个人情，足球不要扣留，给他带回去。当时，足球是他家自己买的，花了不少钱，要是被他爸爸知道，又要挨打了。记得还有一次，胡锦根同学化学作业未完成，许老师要停他的课，我知道事出有因，为班级参加体育活动耽误的，就批评了他几句，为他跟许老师讲个人情，让他先去上化学课，课后再把作业补起来。
教育感悟：教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。三十年后，多次见到胡锦根同学，他未考取大学，在高邮做个小老板，他都表示感谢，我与之开玩笑，当年为你讲人情是人之常情，也是温暖的教育。当年你的体育好，现在身体棒棒的，就是生活的本钱。健康而有意义地活着是人生最幸福的事情。
往事之四：我为戴金明同学的“涂改”闭只眼
戴金明同学是班上的物理科代表，住在镇上，做事热情，比较讨喜，还有鬼点子，成绩也不错，前几名。那时，班级也搞一些周末检测，我任教三个班，同一时间考，批改不过来。有时，请班长徐军、学习委员万长龙、物理科代表戴金明帮助批阅选择和填空，我在旁边批改大题目。一般我先把前十名同学的大题目改完，讲解一下，再把第一名徐军同学的选择和填空改了，作为范卷。戴金明同学改到自己的试卷时，选择错了两小题，得分88分。他估计没有达到90分，脸上不光彩，就耍了个小聪明，偷偷摸摸地涂改了一条选择题的答案，得分为90分。我把这一切看在眼里，未动声色，心想，又不是正规的考试，那就睁一只眼闭一只眼吧，满足他的自尊心。若与他顶真，当面点破，也没有多大意思，我找个时机点他一下。说不定坏事变好事，对他的物理学习有帮助呢。果不其然。他中考物理考满分，并考取了重点高中。
教育感悟：三十年前，想不到我闭着的一只眼睛也发出了无限的光，照亮了戴金明同学前进的道路。爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏，而不是打击。多一份赏识，就多一份成功的希望。我对戴金明同学的睁一只眼闭一只眼，使之信心倍增，物理成绩稳步提升，迈开了人生美好的第一步。三年前，他的儿子在南海中学读书，我也常常鼓励和赞赏，今年希望他延续教育的温暖，高考发挥正常。
我给戴金明同学回了来信收悉，感谢你们的盛情邀请并转告其他老师。三十年前，老师的教育是有温度的，是充满真情的，是不计回报的，当然，那时我们的教育方式可能有点简单，有点粗暴，不够细致，不够科学，但总体来说是积极向上的，是温暖人心的。毕业之后，你们考取了师范学校或重点高中，后来事业有成，在各个岗位贡献着自己的青春和力量。感谢你们一直以来和我保持联系，有时还带来一些礼品，感谢你们给我带来了教育的温暖，生活的快乐。时光荏苒，不知不觉你们都长大了，子女也参加高考了。告诉你们，家长是子女最好的老师，要把温暖的教育传承下去。把热情的鼓励送给子女，把无私的关怀送给子女，把真情的赞赏送给子女。提前祝福你们的子女高考金榜题名，同学会举办圆满成功。
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。回首往事，我倍感温暖的教育羽化成了教育的力量、教育的真谛和教育的温暖。
后记：其一：这是我5月22日上交的一个学校征文，体裁有点不伦不类。6月12日，遇到当年考取高邮师范学校的万长龙同学，他说，时间过得真快，初中毕业三十年了，过几天约几个同学请你们老师到鹅村长酒家吃饭。6月20日，席间，高怀成同学听说我最近喜欢写顺口溜，在吃饭之前还考我，先说了三句，长龙请客鹅村长，巧遇老师精神爽，少年不知年少狂，要我接第四句。我按他的思路，想回忆往年，脱口而出，又见当年青春样。喝酒，喝酒，少作斯文。其二，高考之后，戴金明同学微信告我，儿子高考发挥正常，比一本分数线高出三十多分。可喜可贺。
2022.6.28
【作者简介】
孙宜峰，江苏省高邮市南海中学教师，扬州市初中物理学科带头人。教学余暇，喜欢看看书，写写字，写过一些诗歌在报刊上发表，写过几篇文章在“汪迷部落”中交流。四时八节，也喜欢做几个传统小菜。淡墨浅语，自娱自乐。
