Shirley跟我上课的时候还是一个四年级的小屁孩呢，那会儿做题，见了一道题不会做，马上问我：老师，你能不能给我提示一下这里面它考什么语法呢？短短的几个月过去，现在Shirley做题头都不抬一下，都是埋头做题，特别特别的投入，我看着她认真做题的样子，感觉甚是舒服和欣慰！
昨天晚上收到一位安徽家长的私信，孩子初一，成绩稳定在91分。他说在他们当地，如果孩子的考试成绩不接近满分的话，都会拖后腿的。随后他给我发了孩子的两张单元卷。
我看了一下，最主要的错误几乎都集中在了当主语是第三人称单数这一块上了，像主语很明显的是he usually，后面的动词还是忘了加s了；还有就是形容词性物主代词his后面跟的应该是名词，题目给出来work，孩子就不知道把这个work照抄上去拿分，而是非要给它加个ing不可；再有一个便是这个短语陷阱标志as well as，3个简单的单词组成一个短语，中考，它都是重难点和高频考点的短语，它属于就远原则，实际它的意义既等于with，也可以等于and，但是单独把这个as well as放出来的话，它一定是就远原则，这就是as well as的考点了。
时间飞逝，再有最多五周的时间，初一的新同学将迎来他们上了初中以后的第一个期末考试，作为一名老师，我得这个期末考试对初一的新同学们来说，是非常有意义的，如果这次考试成功的话，那么他们对即将开始的初二和初三也会信心满满。
那么对于大部分初一的同学来说，英语可谓是他们最难应付的一个科目了，不管是我在线下带的学生，还是在网络上收到的家长私信，我特意总结了俩条道，如果同学们能够按照老师说的方法来做的话，我相信期末考试，你是可以惊艳一下自己的，因为你突然发现———耶！英语原来这么简单呀！
1.掌握初一上册英语考试的高频词和高频考点，如果能够稍微往初一下册延伸一点点的话，效果会更佳。2.要做一个杠精！找到那些你总是丢分的题型，跟它们一杠到底，目的只有一个，就是要让这些无数遍偷我们分数的拐弯题，成为永远的手下败将。虽然我在题目里说过，这是两个点，但是这两个点却必须得放在一起来说，才能真正地把问题说到根本点上了。
①掌握考试高频词，可不是简简单单地等同于一股脑背课本上的英语单词。
这句话用大白话说，就是英语课本上词表里的单词，是从第一个单词排到最后一个单词，而我们考试的时候却是挑其中某些单词考的，自然不会全部考查。
正是有这样的存在，才会出现有一些家长说自己的孩子单词背得挺好的，就是考试考不高，因为他没有真正掌握词表当中的高频词呀，而且这些高频词出现在试卷里往往是有形式上的变化的，如果我们仅仅是背会了原形，那肯定是派不上用场，也起不到关键作用，得不上分的。
②老师，你那里是不是有高频词？那就给我们吧！买也可以~
每次当家长这样跟我说的时候，我都会失笑不已：要想孩子掌握英语考试的高频词，那就需要我们的孩子去大量的做题，平时哪种题型丢分多，就去问哪种题型要高频词，真的就这么简单。
就拿我们的主语是第三人称单数的这个高频率错误的点来分析，我们首先要掌握它对应的语法点，即当主语是第三人称单数的时候，后面那个动词要加s/es，三个特殊的词是does、goes和 has，其次我们要知道does和doesn't的后面跟的是动词原形就足够了。
但是我们的孩子在做题的时候，真的会出现五花八门的错误，最可怕的错误就是重复错误。
反复问学生，上面这个表格上的内容都掌握了没有？他们会响亮地回答“”没问题了”，但是一到卷子上面落实的时候，就是雷同的错误点。
那遇到这样的情况该怎么办呢？我也曾经对这样的学生束手无策过，但是最终我还是在实践中找到了问题的最佳出口———就是题型练得不够多，不够精准所致。
我现在带的杭州的小女孩Shirley，五年级，她做小升初的英语卷子几乎是没有难度的，很顺溜地就下来了，因为在之前，其实我们已经把初一上册加下册的一般过去时基本都搞定了。说白了，我们的学生只要知道一点，就是do/ does /did /don't /doesn't/didn't后面都是跟的动词原形就基本搞定大局了。
Shirley跟我上课的时候还是一个四年级的小屁孩呢，那会儿做题，见了一道题不会做，马上问我：老师，你能不能给我提示一下这里面它考什么语法呢？
短短的几个月过去，现在Shirley做题头都不抬一下，都是埋头做题，特别特别的投入，我看着她认真做题的样子，感觉甚是舒服和欣慰！
初一英语真的挺简单的，你看五年级的小女孩儿都搞定了，我们都是中学生了，他怎么可能难住我们呢？
如果初一上学期，孩子的英语成绩几乎都是被卡在某个分数点上跨不过去的话，那就说明我们做题的量不达标，另外，对我们的错误点没有做过极强针对性的训练。
背高频词和做题，不是孤立进行的两种学习方式，其实是两个唇齿相依的变量，是相辅相成，不可分割的。
哪个人不想在期末考试考一个理想的成绩呢？同学们想考高分，我觉得家长们也是想让孩子们考高分的，因为这样大家过年时就有好心情的底蕴了。
不知道大家把我这篇文章读到这里是怎样的感受？如果你真的悟到了用蕴含其中的真理的话，那就赶紧行动起来吧！为了期末考试的胜利，赶紧高效做题，记住一定是高效率做题。最节省时间的一种做法，便是在做题的过程当中，一边扩大着自己的高频词积累量，同时顺便巩固那些已经学过的高频词。
Practice makes perfect.实践出真知。当你按老师说的这种方法在期末考试取得好成绩以后，你就可以为你的学弟学妹们未来的英语学习指点迷津了，最重要的一点，就是你会在学英语的这条路上越来越快乐！越来越轻松！越来越享受！
#教育听我说#
