昨天功课除了第4组，6组，11组这三个小组没有精准提交功课，其他22个小组全部同学全员精准提交功课。其中4组，6组均有一人迟交，11组有一人未交。2，务必精准完成功课，功课是觉知力，定力，意志力的锻炼与呈现。4，务必每天自省，反省自己是否诚于己，恩悲敬，不抱怨，不说谎。5，务必担当与付出，担当是绝无后遗症的行为，付出是人世间最大的回报。
尊敬的博仁导师，大爱付出的志愿者家人们，亲爱的正心班的兄弟姐妹们，大家早上好！今天是2021年1月25日，星期二，农历腊月二十三。腊月二十三到，春节也就不远了，而我们也要过小年了，小年是腊月二十三的另一种说法，而且过小年的时间南北方还不一样，北方为腊月二十三，南方为腊月二十四，两者时间不同，但习俗是相似的，有剪窗花，吃火烧，饺子，灶糖，祭灶，家人们可以按自己的认知去做。祝大家小年愉快！
美好的一天开始了，让我们认认真真地读原文、听导读，听点评责善，与阳明先生同频共振，感受致良知伟大的力量。把这种能量应用到每天的生活、工作当中。
我是段国珍，今天由我为大家做点评责善。我们今天开始学习阳明先生最经典的《南赣乡约》，让我们看原文中的第1段：咨尔民，昔人有言：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，不染而黑。”民俗之善恶，岂不由于积习使然哉！往者新民盖常弃其宗族，畔其乡里，四出而为暴，岂独其性之异，其人之罪哉？
接下来我们请看四大组18小组马瑞荣老师对这段话的理解感悟：
学习《南赣乡约》有感：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在泥，不染而黑。”意思是蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进黑土里，就再不能变白了。人是环境的产物，这句话充分说明环境对一个人成长的影响之大。
关于环境的故事有很多，“近朱者赤，近墨者黑”：环境的好坏很大程度上决定了事物的好坏。“南枳北橘”：同一物种因环境条件不同而发生变异。古代《孟母三迁》，为了创造一个适合孩子生长的环境，孟母三次搬家，可见环境对人的影响和重要性，而好的环境需要我们去创造和维护。
由此想到家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，教育路上，孩子的成长离不开老师，更离不开家长，教书的是老师，但育人的是父母，一个好的老师，或许能影响孩子三五年，但是父母的影响力却是一辈子。
身教胜于言教，父母的一言一行会直接影响孩子的想法和行为，我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的身心健康出发，父母要保持稳定平和的情绪，创建温馨和睦的家庭环境，身体力行，以身作则，用心陪伴，用爱呵护，树立良好的家风，成为孩子的榜样，助力孩子健康快乐的成长。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，所有的成功都是坚持的结果。
下面让我们再请看二大组7小组卜国艳老师的印证分享。国艳老师在功课中这样写到：阳明先生良知清澈，自然内心生发出很多办法，来治理南赣这个地方，蓬生麻中不扶而直，白沙在泥不染而黑，他没有怪罪百姓，而是反躬自省，反省自己做的不到位的地方。
这一点深深触动了我，孩子上个周的作业没有做完，在群里被老师点名了，而我周六的时候问过他，他说做完了，而我也没有亲自检查就相信了他，今天早上我检查作业才发现他有两个作业是没做的，我很生气，朝他发火了。
但是今天听完课，我马上意识到我也是有责任的，是我督察不到位，只是在口头上问问，以前语文我从不检查他的作业，老师很严格，可是放假以后，我没有接过老师的接力棒，想想自己没有尽职尽责，不能全怪孩子，所以我也能平和地和孩子沟通每天晚上检查他这一天的作业，完不成接受惩罚，孩子也同意。一切都是最好的安排，感谢所有的遇见
为两位老师优秀功课点赞，两位优秀老师都说到了一个女人影响孩子的一生，其实能影响她家族的三代，我们做妈妈的在家族中起这至关重要的作用，所以我们无论如何都要努力做最好的自己！
下面我们请看昨天的功课上交情况：首先嘉许每一位班委付出和用心；嘉许每一位组长的担当；嘉许所有准时上交功课的同学。
昨天功课除了第4组，6组，11组这三个小组没有精准提交功课，其他22个小组全部同学全员精准提交功课。
其中4组，6组均有一人迟交，11组有一人未交。迟交和未交的家人要警醒了，功课就是一面镜子，知道而做不到就是在我们的良知上蒙蔽了一层灰尘，也请我们的志愿者家人们支持每位家人让做到成为事实。
特别嘉许一大组 ：马在山，宋华林，二大组：胡 艳，卜国艳，三大组：郑英花， 王 静，四大组：银娣，马瑞荣，五大组：王雪婷， 郑 新，10位家人优秀功课的贡献，你们都是最棒的，都是我们学习的榜样，加油！
下面我们请看5大组23小组郑新老师的优秀功课，郑老师在功课中写道：美好的一周又开始了，听课，力行，改过从自身做起！
今天早晨，晨读后，我马上给先生女儿做饭，因为先生跟女儿刚刚辟谷结束现在还在复谷期，所以不能吃太油腻的食物，我就给先生熬了小米粥，闺女不喝粥，就给闺女做了水煮菜，因为颜色太白了，就稍微加了一点点的酱油，没有加盐，做好后，闺女说，你不知道我复谷吗，怎么还加酱油，我说了，我只吃白水煮菜。
我当时的反应是，真毛病多，要吃啥自己做，给你做出来了还这么多的毛病。想到这也就嘴上说出来了:你不会自己做啊！刚说了一句，就感觉不对劲，不应该这样说，马上我又说，我没有给你放盐，就点了一滴酱油，如果你不愿意的话我在从新给你煮。
说出这话后，心里可不是滋味了，其实心里还是在怨的，在想，这样下去可好，将来结婚后，怎么能跟丈夫合得来，又有谁能长期这样接就她。
又一个声音在说，你不能这样想，这些不都是你造成的吗？如果不是你从小把她放在奶奶家养，娇惯成这个样子，你难道没有责任吗？从接回家后，你又对她做过耐心的陪伴交流吗，不是一直都是在管教吗？还自认为我什么都教给你了，怎么你就不改变呢？
今日听课后才明白，真的还是自己力行的不好，没有从心底深刻反省自己，只是嘴上在说都是我的错，并不是发自内心的认错！
认错就是接受，孩子现在在一切都是我自己造成的，只有欢喜接受，再慢慢引导，其实现在女儿已经改变了很多，就是还没有达到我想要的要求，现在想想，不能去要求她成为我想要的样子，要引导她成为她想要的样子，还是要在心上沟通，让她的心跟我的心一致，才能够带领她越走越好！
感恩圣贤给我智慧，给我力量，我将在这条路上坚定不移的一直走下去！为郑新老师的悟到点赞！确实是隔代亲呀，孩子在奶奶家长大，接受爷爷奶奶的教育，一时半会儿你改变不了孩子！
博仁老师也常说改变别人是傻子，改变自己是神，但愿您在致良知的这一条道路上，在您不断学习，引导之下，你改变了，孩子就会因为你的改变而改变。今天的优秀功课就为大家分享到此，其他家人的优秀功课，请家人们到大群里边去品读，读别人的故事，悟自己的人生。
致良知的学习让我们每天做到“三个坚持”：坚持读原著、学原文、悟原理; 坚持系统学、深入学、跟进学; 坚持学而信、学而思、学而行。
同时也要做到“六个务必”：
1，务必认认真真的读原文，与圣贤同频共振，每天哪怕读懂一句话就是最大的收获。
2，务必精准完成功课，功课是觉知力，定力，意志力的锻炼与呈现。
3，务必参加线下学习会，一次线下学习的能量可以抵得上100天甚至更多线上学习，请家人们务必参加。
4，务必每天自省，反省自己是否诚于己，恩悲敬，不抱怨，不说谎。
5，务必担当与付出，担当是绝无后遗症的行为，付出是人世间最大的回报。
6，务必影响身边朋友学习圣贤智慧，走进致良知教育研究院线上线下课堂。让身边多一位致良知的中国人！
2月20日是第37期线上诚意班和第8期好少年开班的日子，让我们一起转发信息，让我们身边多一位致良知的中国人。也请家人们一起加入到志愿者幸福付出的大家庭里来。
今天的点评责善到这里就要结束了，感恩阳明先生的智慧指引，感恩博仁老师的谆谆教导。感恩各位班委、组长的无私奉献，感恩所有家人们的认真聆听。
在致良知的道路上，我也是阳明心学的的初学者，在践行的时候、在点评责善的时候，也有不中立、傲慢好胜、不足的地方，恳请家人们给我点评责善。感恩大家，我爱大家。感恩你们，我爱你们，祝福你们！再次祝大家小年合家欢乐！
