)在5月20日教师会前上报王菲老师处。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。学校奖品设置以经济实惠为原则，主要以小件物品或食品为主，贴近学生需要。同时为了保证参与的公平性与广泛性，原则上每个节目只准参与一次。活动结束后，由卫生监督岗的人员进行检查，根据检查结果，学校将设立“最佳卫生奖”若干名。
六一游园活动方案?活动主题：“七彩乐园，欢乐童年”.，下面我们就来说一说关于六一游园活动方案?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
六一游园活动方案
活动主题：“七彩乐园，欢乐童年”.
活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
组织领导及具体分工：
组长：
副组长：
成员：
游园活动总协调：
安全保卫及校园环境布置：
活动摄影摄像：
活动时间安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)
（1）13：30前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
（2）14：00全体师生操场集中，进行活动启动仪式，做活动的开幕及安排。
（3）14：30学生开始游园。
（4）16：00游园活动结束。
活动地点：校园内
活动的准备与安排
（1）各年级组长充分发动组员的动力，征集游园活动节目方案，每个班级定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校大队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等，道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。
（2）在5月31日中午午休时，布置好场地及做好各项准备，在班级门前，教室靠楼梯方向，显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。
（3）本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
活动的形式
（1）以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。
（2）参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
（3）各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有两位负责人。
（5）每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。
（5）活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
（6）参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则，主要以小件物品或食品为主，贴近学生需要。
活动注意事项：
（1）分年级进行，学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目，一人可以参加多项，尽量不重复。
（2）参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律，学校将设立“最佳组织奖”若干名。
（3）各年级段的学生只能在本组所在的区域活动，不得跨组参加活动。
（4）学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由卫生监督岗的人员进行检查，根据检查结果，学校将设立“最佳卫生奖”若干名。
（5）学生活动中所获奖品，以累积进行发放，一张奖票兑三等奖，二张奖票兑二等奖，四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域，一二年级兑奖王老师负责，地点：多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责，地点：四年级办公室;五年级廖老师负责;地点：五年级办公室，六年级李老师负责;地点：六年级办公室;奖品当场发掉，奖票作废。奖品定额发放。具体看附表：奖品发放细则。
