第一知识点、第二知识点的连续性、第三知识点的相互关系、第四做题与作业、第五系统化与逻辑化、第六结合现实生活联系起来。第六块，通过拓展解决。所以相互关系就是通过总结，归纳，提炼。通过逻辑全部窜起来，成为一个一个不可分割的整体。这是说联系实际。第二层意思是一个章节结束了，期中期末考试之前要复习。这是今天要讲的第四点，孩子放学回到家后。找出来知识点之间的相互关系，总结出来考题的类型和特点。
数学是开发思维的一门学科，有很多孩子们对数学学习还是抓不着头脑，理不清思路，今天Lucky和大家分享一些怎么才能学好数学的方法和技巧？这些方法也都是很多清华北大学霸们的基本学习步骤哦！赶紧收藏起来！哈哈~ 直奔主题，大概总结起来有以下几个大类：数学学习主要抓六大块，哪六大块？第一知识点、第二知识点的连续性、第三知识点的相互关系、第四做题与作业、第五系统化与逻辑化、第六结合现实生活联系起来。这六块这么讲是有顺序的，千万不能来不来就先写作业。每天先抓前面讲到的这三大块，然后才是第四块写作业。第五块的系统化，逻辑化要等到期中，期末总复习，考试之前解决。第六块，通过拓展解决。
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这是今天要讲的第一点。知识点就是每一小节所讲的内容，概念，学懂学透，给他记住。所谓的连续性，就是今天的知识昨天的知识前天的知识，把三天联系起来。如果昨天的不会，如果前天的忘了，今天的你能听懂吗？听不懂。这就是连续性，这是数学学习过程中最重要的一点。所以相互关系就是通过总结，归纳，提炼。找出来今天的知识，昨天的知识前天的知识，他们之间有什么关联？做作业很简单，很好理解。那么系统化，逻辑化是什么意思呢？把以前学过的知识点打破章节。通过逻辑全部窜起来，成为一个一个不可分割的整体。期中，期末以及总复习就是要解决这个问题。这是说联系实际。最好是知道你学的这个知识概念在实际生活中有啥用途，或者叫学以致用。
这是今天要讲的是第二点数学的流程， 从哪开始，怎么闭环，中间有哪些环节？就从预习开始，课堂上听课，听讲。记笔记。跟老师互动，回答老师的提问。课后跟同学跟老师互动，遇到不懂的，问老师，问同学课后复习。专业教材整理笔记，总结，归纳提炼。把你总结归纳列出来的写到笔记本上。自个动脑筋，自学，然后写作业。数学呢，也在适当地做一些拓展。做点课外题，看点课外书，做完题要进行做题分析，标注。还要研读考试技巧，提分技巧等等等等。每天都是，这个流程，不能省略，一定要闭环。有的人一听，哎呀，这么多环节是不是太繁琐了？你仔细想一想，这些环节里面哪一个是多余的。缺少了其中某一个环节或者某几个环节，你的数学能学好吗？能学透吗？
这是今天要讲的第三点，抓数学学习，一定要重视复习。我这里讲的复习有两层意思，第一层意思是每天的复习。第二层意思是一个章节结束了，期中期末考试之前要复习。咱们先说说每天的复习。老师讲完课了，课后或者孩子回家了，自学过程中就要进行数学复习。通过复习要解决的是知识点概念是不是学懂了，是不是弄明白了？今天的，昨天的前天学过的知识，三天的知识点之间联系起来，找到相互关系。某一个章节学完了，期中期末考试之前的复习要解决的事。知识点之间的系统性和逻辑性，章节都给他们打乱了。要反反复复强调知识点，连续性，相互关系，这些全都得通过课后复习解决。假如不重视复习，一回家就写作业，假如缺了复习这个环节，数学根本不可能学好。光抓数学的写作业就是学不好数学的一个非常重要的原因。有的孩子功夫没少下，但是数学成绩就是上不去，很可能就是这个原因。
这是今天要讲的第四点，孩子放学回到家后。做作业前，先制定个计划，那怎么弄呢？很简单。第一步，复习。咱们复习看教材，今天学的，昨天学的，甚至前天学的连起来看。这就是要解决知识的连续性和相互关系。请大家一定要重视我说的今天昨天前天的连续性。不能孤立地看今天的知识，把三天的联系起来读，把三天的联系起来复习。复习的时候，回忆老师上课时候的情景。如果遇到不懂的了，自己琢磨，动脑筋思考钻研，实在钻研不出来。问老师，问同学要确保教材上没有盲区。复习的过程中要整理笔记，完善笔记还要总结归纳题的。把教材上的知识点相互关系，连续性都给他弄得滚瓜烂熟。然后。再去写作业，写作业的过程中呢，尽量独立思考完成，写完作业再进行适当的拓展。适当的刷刷题，一题多解，简便方法，快速解题。做完这些，再对明天要上的课进行预习，只需要简单预习就行。然后第二天上课，听课，听讲，记笔记，跟老师互动，记下作业，回家之后。再次，循环不息，每天都是如此。
这是今天要讲的第五点。数学学习涉及到的方法很多。这里我先把这些方法给大家罗列一下。第一个。数学学习过程中必须要学会自我总结，归纳，整理。第二个数学学习过程中必须熟练掌握解题过程五步法则(后期视频里Lucky更新再讲解一下)。第三个，必须教会孩子动脑筋的实际操作步骤。第四个一定要熟练掌握考试技巧和提分方法。第五个。一定要学会使用错题本。这个错题本呢？咱们其实不应该叫错题本，更准确地应该叫做做题分析标注。第六个。一定要教会孩子攻克难题的方法和步骤，适当的做一些难题。第七个，适当的刷题，多做一些题。
这是今天要讲的第六点。就是数学的拓展，怎么拓展呢？Lucky给大家总结成五点，第一、一定要总结，归纳，提纲。找出来知识点之间的相互关系，总结出来考题的类型和特点。第二个，拓展思路，大量做题。在保证教材上的知识点完全都学懂学透的前提下，大量做题。第三个，拓展一题多解，自己若能想出来好几个解法。再从好几个解法里面选择找出来一个最简便的解法。这个是非常好的拓展。第四个拓展方向，你也可以阅读一下数学故事。上网搜索一下这类书籍，有的是这些数学故事非常有趣，可以增加你的兴趣，开拓你的思路。很多时候，这个数学故事他会告诉你这个数学概念，数学知识，他有什么实际的应用场合。第五个拓展呢？如果有精力，你也可以适当地参加有针对性的课外活动。
后期还会整理更新一些其他科目的学习方法和技巧，到时候也都会详详细细地给大家讲道。今天讲到关于怎么学好数学，怎么提高孩子的数学成绩？我就给大家讲到这里。剩下的就看怎么执行，怎么落实了。Lucky建议大家一定要把这些建议收藏保存后给孩子也看看参考一下哈，让孩子学习倍轻松。编辑不易，关注点个赞哦，分享更多学习方法！谢谢！
