冰雪奇缘里妹妹是主角人生就是一个童话，充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯”——安徒生你有女儿吗？你的女儿看过《冰雪奇缘》吗？她喜欢里面的冰雪女王Elsa吗？。
人生就是一个童话，充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。” ——安徒生
你有女儿吗？你的女儿看过《冰雪奇缘》吗？她喜欢里面的冰雪女王Elsa吗？
如果答案是肯定的，那下面这位妈妈的遭遇你也一定能够感！同！身！受！
女儿是Elsa控，作为妈妈，内心几乎是崩溃的。但别灰心，至少你们不孤单！事实上，迪士尼动画电影《冰雪奇缘》自2015年上映以来，在全世界有女儿的家庭当中都掀起了一股“Elsa热潮”。
风靡全球的Elsa热在美国，Elsa公主裙不到一年卖出300万条，还“凭空”多出来1000多个名字叫做Elsa的女婴。
最疼（hou）女（lian）儿（pi）的老爸——打扮成Elsa参加女儿班里的万圣节活动 ⬇️
有位韩国妈妈买好布料、亲自操刀，为两个女儿量身制作了Elsa公主裙。大女儿穿起来像是要跳“倒垃圾”，二女儿背影婀娜，小小年纪身材了得~不过最厉害的还是妈妈！
最心（xian）灵（de）手（dan）巧（teng）的妈妈——亲手为女儿缝制公主裙 ⬇️
即使是大明星，也无法逃过Elsa的魔咒！谁让大明星也有女儿呢~~
李小璐&贾乃亮给女儿甜馨过生日 ⬇️
女神钟丽缇带着两个女儿上节目，看齐《冰雪奇缘》style~⬇️
不仅是女孩，Elsa女王的魅力连男孩子也征服了。据说香港女星杨千嬅的儿子Torres就特别喜欢Elsa，结果被老妈“教训”了一顿，指责他男孩子不要那么娘娘腔……
小心童话的价值观“陷阱”作为大人，我们心中难免会有疑惑：Elsa为何会如此受欢迎？影片中的Anna才是主角好伐~~论品行、论出镜率、论亲切感，Anna都在Elsa之上，还顺便谈了场恋爱，故事对角色的塑造也更丰满。
这个问题“叶良辰”也答不出：
Anna与Elsa
但被网友们真相了：
爱美是天性。Elsa女王每次出场都Bling Bling闪个不停，连快要蹲成石佛的老阿姨看了都要犯公主病，更何况是图样图森破的孩子呢？
纵观迪士尼早期功成名就的动画电影，我们会发现其中有不少题材取自经典格林童话，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《美女与野兽》等。这些故事的经典套路，都是因为女主人公长得美丽而被别人喜爱，并且最终过上了幸福的生活。而这些童话也一直深受小孩子尤其是女孩子的喜爱。但美国普渡大学的社会学教授葛劳尔·霍兹却认为，这类童话并不利于儿童的成长。
迪士尼的公主系列
葛劳尔·霍兹教授指出，由于儿童对世界的认知能力非常有限，所以通过阅读获取的信息和知识，对他们来说往往都是真实的。就算只是童话，他们也很容易想象成是现实世界的反映。而这些童话在无形当中宣扬了这样一个道理：只要拥有美丽的外表，一个人就能取得成功并得到他人的青睐。
为了得到客观的参考数据，葛劳尔·霍兹教授与一位同事对168篇格林童话进行了深入的研究，她们发现绝大多数童话当中都有对外貌的描写，平均每篇有14处，并且每5篇童话当中就有一篇把相貌丑陋的姑娘同时描绘成凶神恶煞的恶毒女人。
仅仅通过迷人的外表就能够拥有富贵幸福的生活，这样的价值观显然是不应该被提倡的；而心灵丑恶的人大部分相貌也丑陋，这与现实生活也是相悖的。
葛劳尔·霍兹教授的说法并非危言耸听。其实已经有很多家长意识到了这一问题。有些家长反映，他们的孩子沉迷在《格林童话》里，非要爸爸妈妈把她们打扮得漂漂亮亮才肯出门。在学校或幼儿园里，她们也不愿意跟那些长相一般或不好看的小朋友一起玩耍。
一位名叫Samara的澳大利亚原住民女孩就曾遭遇这样的尴尬。在《冰雪奇缘》电影上映期间，3岁的Samara穿着Elsa的公主裙，和妈妈一起排队参加电影的宣传活动，却被另外两个同龄的女孩指责——“Elsa不是黑人，你好丑！”虽然最后她在工作人员们亲切热情的安慰下重拾笑容，但这种情况无论谁看了都会觉得揪心。
小Samara在工作人员的安慰下重拾笑容
很难说这些骂人的孩子没有受到童话故事中“美就是好，丑就是坏”的价值观影响，从而进入了以外表评判一个人内心好坏的误区。研究发现，这些女孩长大后更容易被那些“谦谦君子”的花言巧语所蒙蔽，丧失正确的判断力，最终葬送了自己的幸福。
其实迪士尼公司早就意识到了这个问题，在近些年拍摄的动画电影中，题材选取和主人公角色的塑造都越来越多样化。拿《冰雪奇缘》来举例，里面的坏人也可以是长相英俊的王子，主人公也可以是相对平凡的Anna，抱得公主归的也可以是粗糙的冰匠。相较于迪士尼拍摄的早期童话来讲，这已经是一大进步了。
当然，家长们也不致于因此而将格林童话打入冷宫，它的作品里面也对孩子有很多积极影响，但是家长们最好在平时多给孩子灌输正确的价值观，跟他们讲清楚，童话中所要表达的并不是人要长得漂亮，而是要心地善良。（当然，善良也是要有度的，首先要保证自己的人身安全，否则就会有江歌案那样的惨案再度发生。）
小朋友适合阅读的经典童话一、对知识、道德有启蒙作用的
儿童面对的几乎是他们完全陌生的世界，而他们的生理和心理又在迅速发展，童话可以让幼儿在无意识层面上深刻习得人类的知识、智慧、社会习俗和种种美德。
比如在《长袜子皮皮》中有一个情节，皮皮热情地跟商店里的塑料模特握手，一不小心把整条胳膊都给拧下来了，因而遭到了营业员的责骂。皮皮平静地说要买下这条胳膊，营业员说一条胳膊不能单独卖，既然皮皮把模特儿弄坏了，就得赔整个模特儿的价钱。皮皮说：“太奇怪了。幸亏不是每家商店都这样卖东西的。比方说我要买块猪排做晚饭吃，卖肉的却逼着我把整头猪都买下来。”这一段有趣的、理直气壮地反驳，在笑声中让孩子建立起有关整体与部分的意识。
《长袜子皮皮》
还有安徒生的童话《丑小鸭》，丑小鸭经历了无数的困难、挫折，最终变成了白天鹅。这已经成为孩子们的励志故事，给孩子们很多希望，告诉他们一个道理，只要你努力，最终会成功。
《木偶奇遇记》中的匹诺曹原本是一个顽皮的小男孩，他渴望自由，向往无拘无束的天地，但总也摆脱不了种种诱惑，后来经历了很多挫折，最终成为了一个孝顺，诚实的好孩子。孩子们能在匹诺曹身上看到现实生活里自己的影子。
艾诺・洛贝尔的《青蛙和蟾蜍好朋友》中，为了让从未收到过信的蛤蟆高兴，好朋友青蛙写了一封信，请蜗牛去送信。结果行动迟缓的蜗牛花了四天功夫才将信送到蛤蟆家，青蛙和蛤蟆一起阅读来信，共同享受了一段美好时光。孩子们能在忍俊不禁中感受到他们纯真的友谊。
二、能够给孩子提供想象空间的
美国精神分析学家贝特尔海姆提出，儿童在3岁到10岁期间需要有一个想象美好的经历。没有经历过这个阶段，过早地接受现实世界，并用成人眼光看待世界的孩子，他们在成长过程中会经受更多迷茫和困惑。而童话是给儿童提供想象空间的最好读物。童话本身就是以幻想为特征的文学作品，虽然看似荒诞、奇特，却能充分满足孩子们好奇、爱幻想的特点。
童话中的幻想是以现实生活为基础的，它是生活的艺术再创造，在幻想与真实中间，能编织出无数奇妙动人的故事。比如永远不想长大的男孩彼得·潘，温迪问彼得・潘幻想岛在什么地方，彼得・潘说：“右边第二个拐弯，然后笔直走到早晨。”不想长大、幻想岛，这是一个男孩的梦想。
迪士尼版《彼得·潘》动画场景
在《七色花》中，小女孩珍妮只要把那神奇的“七色花”撕下一片花瓣，扔出去并说出一个愿望，七色花就能立刻满足她的愿望。故事中有一个场景，珍妮希望得到全世界所有的玩具，于是她面前立刻堆起了像山一样高的各式玩具。这是多么纯真的孩子的梦想啊。
《爱丽丝奇境漫游记》大概是最具想象力的一部童话作品了，即便放到网络盛行的今天，也属于开脑洞的大师级别。放大缩小药、扑克牌士兵、象棋皇后、火烈鸟球杆……这些夸张、有趣又贴近生活的元素，在童话和现实生活当中搭建了一座桥梁，给了孩子们充分的想象空间。
迪士尼真人版《爱丽丝奇境漫游记》电影
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