但是，因为疫情加上长时间的网课学习，有不少孩子也有些焦虑，但这真的不是咒骂老师的理由。于是，我打了几次电话，联系上了班主任，让他尽快落实情况。因为是在网课期间，班主任只能联系家长，并将详细情况告知了家长。当天晚上，家长就对孩子进行了批评，其主要原因就是孩子逞能，甚至在群里炫耀他的逞能。当发现学生有一些不良情绪存在的时候，老师，特别是班主任，一定要及时和家长联合，共同和孩子做好沟通。
上午，看到了一位老师心酸的感慨，他在发烧的情况下给学生上网课讲解试卷，因为拖堂了几分钟就被学生骂了最肮脏难听的话，老师一再难过地说自己想错了。作为一名在基层教育工作了二十三年的老师，我也理解这位老师的心情，也真的感觉有些悲凉。就算老师拖堂不恰当，这样在群里明目张胆骂老师也真的是教育的悲哀。十天前，我所在的学校也发生了一件类似的事，但得到了圆满解决，或许也能给老师、家长带来一些思考吧。
事件起因那是12月13日晚上，有一位五年级老师告诉我学生在班级群里发了一张图片侮辱老师，但是他联系不上班主任，我说那我来处理吧。打开图片，我看到是这位老师通知大家查看第二天的学习任务，因为一直在上网课，老师布置任务只能是在群里。群里的家长和学生纷纷回复已看到，就在这其中，一个学生发了一张图片，图片是一个电子墓碑，上面正是这位老师的照片。
说实话，我看到后确实生气。网课时间，所有老师都没有懈怠过，想方设法让孩子们能完成本学期的学习任务，甚至多位老师在发热、咳嗽的情况下依然坚持上课。但是，因为疫情加上长时间的网课学习，有不少孩子也有些焦虑，但这真的不是咒骂老师的理由。
处理过程我的态度很坚决，这个学生一定要批评，这种情况一定要禁止再次出现，群里学生还有家长一百多人，如果犯错的学生得不到批评，不好说是不是还有孩子效仿，对于整个班孩子的成长都有不利因素。
于是，我打了几次电话，联系上了班主任，让他尽快落实情况。因为是在网课期间，班主任只能联系家长，并将详细情况告知了家长。当天晚上，家长就对孩子进行了批评，其主要原因就是孩子逞能，甚至在群里炫耀他的逞能。我让班主任告知家长，家校双方都要教育孩子认识到自己的错误，然后向老师道歉。
于是，第二天上午，家长联系上了这位老师表达了歉意，然后家长经过反思到晚上又在群里公开道歉，以儆效尤，提醒群里的家长和孩子，一定要尊敬老师。这位老师也在群里表达了自己的看法及感受，鼓励孩子们努力学习，积极上进，最后班主任就此事件做了总结。
24小时，此事件从发生到画上句号，没有拖泥带水，圆满得到解决，也赢得了各方的满意，也让孩子们得到了教育。
总结反思可能有人说，这位校长，你过于认真了，和一个孩子较的什么劲呢？我想说的是，如果孩子是一棵树，老师的教育不仅是浇水施肥，还有很重要的修剪枝丫，这样这棵树才能长成材。
再回过头看这样的事件，学生骂老师也好，诅咒老师也好，无论是出于什么目的，其行为都是错的。家长应该好好批评学生，帮助孩子建立正确的价值观，否则，以后社会可能也会教育他，但到那个时候，教育的代价往往会很大。
我也没有因为自己是一位老师就毫无原则地偏袒老师，老师也应该注意教育教学方法，尽量避免孩子产生逆反心理。当发现学生有一些不良情绪存在的时候，老师，特别是班主任，一定要及时和家长联合，共同和孩子做好沟通。为什么有的孩子会逃学，甚至自杀，很多时候从平时的点滴细节就能看得出，如果家校联合能及时进行纠正和化解，就能避免很多老师、家长都不愿意看到的事件发生。
三年疫情防控，三年断断续续上了很多网课，随着疫情防控政策的改变，年后春暖花开的时节，孩子们将放下手机离开电脑重返校园，那儿是更适合孩子们成长的地方，那儿也一定飘扬出更多的欢声笑语和朗朗书声。
愿每一个孩子都能健康成长，愿每一个孩子都能展翅翱翔。
