结果发现，以儿童为中心的思想所产生的早教结果是最好的，他们的基本学习技能、运动能力和交流技巧都超过另外两组。各国早教比例数据显示，越是发达的国家，他们越重视早期教育。奥吉的优秀，离不开奥吉妈对他的早期教育。对0～6岁的孩子来讲，亲子沟通很重要，父母的关注和陪伴，让奥吉得到充足的心理营养，使他自信、乐观、勇敢。
很多的父母都在纠结于孩子的“人生起跑线”这个问题，要让孩子以后获得成功，这个起跑线就不能输。
觉得孩子上越贵越好的学校，上越多的兴趣班，起跑线就会超别人一大截。
其实人的成功最主要并不取决于学得多少知识，更重要的是取决于人的情商和能力。
孩子能不能赢在起跑线上是取决于家长的眼界，从孩子一出生开始，就已经站在这条起跑线上了，选择早教，就能从小为孩子保驾护航。
01
一个人能否取得成功，智商只起到20%的作用，剩下的80%取决于情商。
成功的教育不仅仅让孩子有一个优秀的成绩、健康的身体，良好的教养和高情商也必不可少。
情商主要体现在五个方面：了解自己情绪的能力；控制自己情绪的能力；以自己的情绪激励自己行为的能力；了解别人情绪的能力；与别人友好相处的能力。
高情商的孩子往往拥有更强的感受力、理解力，而且善于表达自己的情感、理解他人的情感。
孩子辨认、控制情绪的能力，一定是后天培养的结果，而且从婴儿时期就开始感受和学习，童年时期逐渐形成。
在这一过程中，家庭教育与孩子的情商培育关系重大。正所谓言传身教，父母作为孩子的第一任老师，一言一行，都是孩子模仿和学习的对象，都在潜移默化中对孩子的人格和品质产生重要的影响。
孩子在上早教的时候能够懂得尊重和明确态度。
尊重这个概念对孩子来说是非常模糊的，但是在早教的课堂上能够把这件事情具象化，让孩子明白对长辈应该有的一个尊重的做法，让孩子去理解自己为什么要这样做。
关于态度，就是对做事情的态度，通过早教老师的引导，让孩子明白自己该如何认真地去对待一件事情。这几项能力培养好，孩子的情商自然不会低。
02
幼儿时期是孩子感官、语言、想象力发展的关键时期。创新是这个时代的主旋律，创造力和想象力在这个蓬勃发展的时代显得尤为重要。
幼儿期是宝宝想象力最丰富的时期，父母讲的故事特别能激发宝宝想象力的发展，而丰富的想象力往往来自于联想，许多宝宝可以在你讲到一个事物时联象到多个与此有关的事物，这就是想象力的开端。
平时孩子在家里，很多家长会由于各种的原因去限制孩子的行动。
“家里的墙这么白，不要乱涂乱画！”
“这个玩具刚新买的，不要拆掉！”
而早教最大的好处就是提供给孩子一个自由自在、无拘无束的发展平台，在这里，孩子会有无限种可能。
孩子的天性能够得到很大的释放，尽情去做自己感兴趣的事情。去表达出自己心中所想，去搭建出自己的一个小世界。
03
心理学家马尔肯曾做了一次调查，他随机选取了721名4到5岁的孩子，分别来自于华盛顿的三种类型幼儿园，一种是以儿童为中心的趋向，另一种是以学习为主要方式，第三种是折中趋向。这三种类型对应的，是儿童心理学教育史上对于早期教育的三种指导思想：
1.以皮亚杰、蒙台梭利为代表提出“以儿童为中心”的教育理念。他们认为儿童是主体，教学内容要按孩子需要来安排。
2.以学习为导向，遵循儿童的年龄规律，给予更多有目的学习内容，提前进入到成人的学习方式。
3.折中思想，有时以教师为主，有时以孩子为中心。
结果发现，以儿童为中心的思想所产生的早教结果是最好的，他们的基本学习技能、运动能力和交流技巧都超过另外两组。效果最差的是折中思想。
那么我们选择早教的标准，就是要看这个早教体系是否以儿童为中心设计课程。这种课程的特点就是对老师的要求非常高，教师要根据孩子的不同特点和情况来设计调整教学内容。
拥有一技之长并将其发展成事业或者发展成事业的助推器，对孩子未来的成功也是很有帮助的。兴趣是孩子最好的老师，抓住了孩子的兴趣就能够去着重培养，对孩子的未来会有很大的帮助。
各国早教比例数据显示，越是发达的国家，他们越重视早期教育。以美国为例。据统计，早在1995年，全美就有93%的孩子接受早期教育，从2002年的《不让一个孩子掉队法案》到2015年《让每个孩子成功法案》，都体现出他们对儿童教育的高度关注。
近年来，我国早教行业的数据攀升，也可看出越来越多人意识到早教的重要性。为人父母者，都希望创造条件去帮助孩子成才。
电影《奇迹男孩》里，奥吉虽然10岁才上学，但他的品行和才能都优于同龄人。奥吉的优秀，离不开奥吉妈对他的早期教育。对0～6岁的孩子来讲，亲子沟通很重要，父母的关注和陪伴，让奥吉得到充足的心理营养，使他自信、乐观、勇敢。
只有扎实打好基础，孩子才能仰望星空，正如准备好土壤才能让种子发芽。每一个孩子都渴望成为优秀的自己。孩子成长的过程也是他自我感受，体验修正的过程。
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