随着孩子年龄增大，会逐步掌握所有的音节。婴儿时期，我们的构音器官的功能主要是吞咽和呼吸，还不具备发音功能，这时只能发一些元音。1岁半以前，小朋友处于语言储备期，声调及部分声母开始发育且每个阶段能发出的音是不同的。如果孩子出现“说话晚、不会说话、说话不清、单字重复”等问题，家长一定要引起警惕，尽快带孩子到专业的机构进行言语训练。
孩子2岁了还不会说话？孩子说话吐字不清、发音不清晰？很多家长一旦发现孩子有这样的问题就很焦虑，但是又不知道要怎么办。首先，家长需要了解以下情况：
1、孩子不会说话、说话不清楚，是不是听得不清楚？因为听是说话的基础，孩子听不清或听不懂会导致孩子不会说话、说不清楚，家长需要先带孩子去医院做听力检查，确保早发现早诊断早干预。
2、孩子说不清楚的音，家长能不能说对?在教孩子说话时，家长需要自己先矫正发音，掌握正确的发音方式，家长能发清楚音才能给孩子一个好的示范，同时也能纠正孩子的发音。
3、家庭的语言环境是否存在语言混乱的问题?
比如说有的地区，n和l就分不清楚。如果孩子只是单纯的受语言混乱而说不清楚，我们不必太过担心。
4、孩子发不清楚的音，是不是在孩子这个年龄阶段应该掌握的?
这也是最重要的一点，不同的年龄阶段有应该掌握的音，当孩子在音节对应的年龄阶段却没有掌握，那就要引起家长的重视。相反，如果是孩子这个年龄阶段还无需掌握的音，那家长就可以不用太担心。随着孩子年龄增大，会逐步掌握所有的音节。
婴儿时期，我们的构音器官的功能主要是吞咽和呼吸，还不具备发音功能，这时只能发一些元音。
1岁半以前，小朋友处于语言储备期，声调及部分声母开始发育且每个阶段能发出的音是不同的。想了解孩子在不同阶段掌握哪些音，家长可以参考声母发展顺序：
孩子学说话是一个过程，有的孩子5、6个月就能模仿简单的发音：a/ba/ma等，有的孩子1岁会叫：爸爸妈妈，而有的孩子可能2岁都还不说话，出现这种情况，家长一定要记住：“贵人不语迟”。如果孩子出现“说话晚、不会说话、说话不清、单字重复”等问题，家长一定要引起警惕，尽快带孩子到专业的机构进行言语训练。
我是郑州康园丽丽张老师，关注我，提升孩子语言能力，让孩子沟通更自然！
